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第六步:选择刚才的路径 用钢笔在路径上点右键 执行描边路径 设置大家自己看着来 各种数值都随便试试 对自己有好处的 然后执行滤镜—模糊—高斯模糊 数值设到1.6px左右.600 ? 600: true)" src="http://www.t...
1175 01-01我们现在培养对象的目标指向已变，我们需要培养的是懂得合理运用色彩的设计师，他们研究的对象是如何运用色彩来装饰人们的生活空间、工作环境，如何利用色彩的情感来影响和调节人们的情绪，如何利用色彩的张力来吸引人们的注意，达到广告宣传的目的。他们要研...
1044 01-01服装高科技的应用对服装教学影响的反思面料是服装设计最基本的素材，也是服装设计师抒发灵感、表达情绪、创造美感最直接的语言。随着高科技的发展，高科技性能面料也在不断问世。有了纳米技术，相继就出现了纳米特种功能纤维、纳米毛针织品；有了环保意识，就...
823 01-01二、“意”的沿用与延伸 从古至今，世世代代，人们之所以反反复复地描摹着同一个图形，不仅仅是因为它的外形具有多么美好的欣赏价值，更重要的是在于我们所看到的这些传统图形后面，往往蕴藏着更多更深的吉祥意义。外在形态是内在意义借以表达的方式，是内在...
911 01-01标志是一种具有象征性的大众传播符号，它以精练的形象表达一定的涵义，并借助人们的符号识别、联想等思维能力，传达特定的信息。标志传达信息的功能很强，在一定条件下，甚至超过语言文字，因此它被广泛应用于现代社会的各个方面，同时，现代标志设计也就...
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网页设计需注意的负空间-国外设计教学在学设计的过程中，老师可能告诉过你一个网页中的空间分类，如果你不知道的话，是不是上课没有好好听讲…好吧，如果你不知道的话，那我们就换个话题得了…哈哈，逗你玩的，今天我们还是要来说一说“负空间”这个概念，它...
1255 01-01数字技术使教学的方式、内容和教学管理发生了质的变化。本文简述了建设艺术设计教学资料库的必要性，认为教学资料库的建设是教学信息化建设的核心和基础，描述了艺术设计专业教学资料库的基本组成，介绍长沙理工大学设计艺术学院艺术设计专业教学资料库的应用...
904 01-01说到基础，我们首先应当培养学生的观察能力，如结构素描练习中的理性分析作图，表现可见与不可见的关系等；其次培养学生的表现能力，除了传统光影调子的表现外，还应提倡学生个性独特的表现方法，不可用抽象、具象来评判学生作品，应看重他们的真实情况与独特...
1255 01-01师生之间的互动性是构成课程丰富性的必要手段。教师不仅要运用渊源的讲述、图片的分析、变化的解释和文化观念的讲解等各种手段来诠释课程的内容，更重要的是要通过与学生展开热烈的讨论甚或争论来传授内容和完成练习。其结果有可能与原先的想法相左，但经过多...
846 01-01教学改革是一项带有方向性、全局性和开创性的工作，是一项复杂的系统工程。艺术设计专业教学改革必须从艺术设计的实际出发，对培养目标、培养规格、教学模式、课程设置体系、教学内容和教材等方面进行全面、系统的改革，突出综合素质培养，强化岗位技术教育，...
706 01-01艺术设计教学中对于中国元素的归纳和分类是一个重要的过程，教师要有计划有重点地带领学生认识和熟悉传统文化中的视觉元素，在这个过程中，让学生对传统文化产生兴趣，提高他们对民族文化的审美意识，用独特的眼光重新看待这些文化精髓。 （饮料特写-精美花...
1025 01-01随着社会的不断发展，科教兴国政策的提出，国家对全面发展的人才的需求也日益增加。近几年，随着国内艺术院校的蓬勃发展，传统的艺术设计教学已经不能满足社会的需求（修剪花园植物的用具图片）对艺术设计专业的教学提出了更高的要求。设计教学改革是一项带有...
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